**DIBUJO LINEAL GEOMETRICO**

ACTIVIDAD: Investiga en internet cuales son los tipos de busca imagenes de los diferentes tipos de curvas y dibujalas en tu cuaderno para que se usan y anota 2 ejemplos de magenes con acotaciones

CURVA CERRADA: Una curva cerrada que se junta de tal manera que no tiene puntos sueltas o finales

EJEMPLO: Un elipse es una curva cerrada

CURVA CERRADA SIMPLE: En topologia y en geometria una curva cerrada simple ocurra de Jordan es una curva cerrada que no se corta asi misma

CURVA CERRADA DE TIPO TIEMPO: Es la variedad lorenziana de la geometria diferencial, se llama curva cerrada de tipo tiempo o curva temporal cerrada

ACOTACION: Acota una pieza es idicar sobre el dibujo, todas las dimensiones necesarias para su internacion y su eventual fabricaccion

TIPOS PARA LE MANEJO DE CONSTRUCCIONES GEOMETRICAS BASICAS: La construccion con regla y compas es el trazado de puntos, segmentos de recta y angulos usando norma exclusiva mente un regla y compas idealisados

DIFERENTES TIPOS DE CURVA:

**FIGURAS EN EL PLANO**

OBJETIVO: Conocer y manipular los diferentes formas geometricas

**FIGURAS EN EL PLANO**

OBJETIVO: Realizar dibujos de figuras en el plano atravez del manejo de construcciones geometricas basicas

ACTIVIDAD: Investiga en internet las construcciones geometricas basicas: linea, linea recta, division, angulo, biseccion, y poligonos regulares

1.- LINEA RECTA: Dice que une dos puntos preexistentes. (en realidad, la recta: recuerdese que la regla es de la longitud infinita)

2.- ANGULO: Son la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el mismo origen

3.- BISECCION: En matematicas, el metodo de biseccion es un algoritmo de busqueda de raices que trabaja dividiendo el intervalo a la mitad y seleccionado el sub intervalo que tiene la raiz

4.- POLIGONOS REGULARES: Un poligono regular es un poligono en el que todos los lados tienen la misma longitud y todos los angulos interiores son de la misma medida

5.- DIVISION: Division en un numero cualquiera de partes

**HISTORIETA**

OBJETIVO: Elaborar una historieta en donde utilizes personajes y dialogo

**ROTULADO**

OBJETIVO: Conocer las tecnicas de rotulado para aplicarlas a diferentes textos

**PRACTICA DE DIBUJO A MANO ALZADA**

OBJETIVO: Hacer un un edificio a mano alzada

**SEGUNDO PARCIAL**

PREGUNTAS DE EXPOSICION

TECNICAS DE DIBUJO

OBJETIVO: Conocer las diferentes tecnicas de dibujo y sus elementos

1.- ¿Cuales son los tipos mas comunes de tecnica seca?
R: grafito y carboncillo

2.- ¿Cuales son las tecnicas secas?
R: Para dar sombras y difumines y son para aprender a dibujar

3.- ¿Para que sirven las tecnicas de agua?
R: Para lograr difumines y disolventes se caracteriza por secar rapido

4.- ¿Cuales la tecnica del carboncillo?
R: Es la tecnica mas sucia pero se puede borrar

5.- ¿Cual es la tecnica del lapiz?
R: Es igual que el carboncillo pero la forma de trazo es mas delgado

**DIBUJOS A MANO ALZADA**

EJERCICIO: Elabora un dibujo a mano alzada

**TECNICAS BASICAS PARA EL TRAZO DE LINEAS**

OBJETIVO: Emplear tecnicas elementales del dibujo

ACTIVIDAD: Investigar en internet que es la tecnica a mano alzada sus caracteristicas y tipos de linea

TECNICA A MANO ALZADA: Como su nombre lo indica, en que debe realizarse con la mano alzada. Es necesario tener libertad de movimiento en la muñeca para realizar este dibujo, para trazar las lineas, aunque en ocaciones, se emplea un truco que consiste en apoyar la mano sobre el papel y dezlizarla a lo largo de la hoja, para conseguir lineas mas rectas, evitando que la mano tiemble.

El dibujo a mano alzada no se hace a escala, pero mantiene las proporciones.

TIPOS DE LINEA: Linea continua y gruesa, linea continua y fina, linea y trazos o guiones, linea de trazos y puntos.

1.- LINEA CONTINUA Y GRUESA: Se utiliza para marcar los contornos de un objeto

2.- LINEA CONTINUA Y FINA: Se utiliza para señalar lineas de extencion para la prolongacion de un objeto

3.- LINEA DE TRAZOS O GUIONES: Es rasgos finos, separados y cortos

4.- LINEA DE TRAZOS Y PUNTOS: Puede usarse para indicar el centro de un circulo completo y para indicar el eje de un objeto simetrico


1.- _________________

2.- _________________

3.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.- _._._._._._._._._._._._

**INSTRUMENTOS DE DIBUJO**

OBJETIVO: Conocer cuales son los instrumentos del dibujo y para que sirven.

TABLERO: Es donde se realiza la presentacion grafica, tiene que ser una supreficie completamente lisa, puede ser madera o lamina

REGLA: Es una regla con cabeza de unos extremos, cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para asegurarse de que las lineas sean paralelas

ESCUADRA: Las mas comunes son de 60º, 30º y 45º estas son junto con la letra T

LA ESCLA O ESCALIMETRO: Las escalas estan referidas normalmente de metro, siendo las mas usadas

COMPAS: Es el instrumento que sirve para dibujar circunferencias y arcos

**LISTA DE COTEJO**

**HISTORIA DEL DIBUJO TECNICO**

OBJETIVO: Conocer conceptos e historia del dibujo tecnico

DIBUJO TECNICO: Es el lenguaje tecnico normalizado por medio del cual se manifiesta una expresion precisa exacta

"El dibujo tecnico posee 3 caracteristicas"

1.- Grefico

2.- Universal

3.- Preciso

Inicia gracias a las necesidades de comunicarse mediante grafismos o dibujos.

Sistema de representacion de expresiones precisas, grafico, universal, preciso.

**TIPOS DE DIBUJO**

OBJETIVO: Elaborar un grafico a mano alzada.

**EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS**

OBJETIVO: Obtener el mensaje del circo de las mariposas y reflexionarlo

ACTIVIDAD: Sacar el mensaje y poner el personaje con el cual nos identificamos y por que

-EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS-

El video (pelicula) tiene de mensaje que aun y no tengas todas la extremidades de tu cuerpo no importa tu puedes llegar a hacer muchas cosas y ser admirado por muchos y que hay que darle gracias a dios por lo que nos ha dado. Y no creer que el nos da la espalda.

Yo me identifique con el dueño del circo ya que aunque me rechazen o me agan groceiras siempre les doy una segunda oportunidad.

**MANIFESTACIONES GRAFICAS**

OBJETIVO: Conocer las manifestaciones graficas que han existido y sus caracteristicas.

ACTIVIDAD: Investigar en internet que es una manifestacion grafica

EPOCA CLASICA: "Arte clasico" y la cultura clasica es el nombre que se da a las producciones intelectuales de la antiguedad clasica, en decir: el arte griego y el arte romano, o la cultura grecorromana, que en el renacimiento eran consideradas clasicas, es decir, dignas de mitacion.

EPOCA PRIMITIVA: Es un elemento arqueologico. Atravez de las cuevas empezaron a manifestar el dibujo (casas, culturas y vestimentas, instrumentos y cazeria). En francia, españa y belgica fue donde encontraron muchas pinturas ruprestes, en 1869 encontraron un hueso gravado en una cueva suecia.

**DIFERENTES TIPOS DE DIBUJO**

OBJETIVO:conocer los diferentes tipos de dibujo

- Dibujo artistico
- Dibujo infantil
- Dibujo sintetico
- Dibujo arquitectonico
- Dibujo de cine y television
- Dibujo animado
- Dibujo animado
- Dibujo tecnico
- Dibujo industrial
- Dibujo topografico
- Dibujo cientifico
- Dibujo grafico
- Dibujo decorativo
- Dibujo publicitario
- Dibujo geometrico
- Dibujo abstracto
- Dibujo forence
- Dibujo por medio stencil y graffiti

**IMANGENES ANTECEDENTES DEL DIBUJO**

**ANTECEDENTES DEL DIBUJO REDACCION**

DIBUJO: Forma de comunicacion que sirven para representar ideas en forma grafica. Dice que empezo en la epoca primitiva y representaban en su dibujos su forma de vivir, cultura, como cazaban  sus vestimentas.

Cuando pasamos a la epoca del antiguo egipto lo representaban segun como eligieran sus dioses.

Los mayas lo representaban en el famoso calendario azteca, cuando cuando en roma fue justo el coliseo, los chinos crearon el papel y hacian el papiro daban mensajes y el control solo lo llevaban los monjes (el papel)

En la actualidad se usan programas de dibujo tipo card que sirven para hacer diseños.

**ANTECEDENTES DEL DIBUJO**

OBJETIVO: conocer losantecedentes del dibujo

Nos valemos del dibujo para representar objetos reales o ideas que, aveces, no podemos expresar fielemente con palabras. Los primeros dibujos conocidos se remotan a la prehistoria, como los que se encuentran en la cueva de altamira, donde nuestros antepasados representaron en los techos y paredes de las grutas lo que consideraban importante transmitir o expresar.

En la edad media se utilizo profusamente el dicujo, generalmente coloreado, para representar sobre pergaminos los temas religiosos tratados, a modo de explicacion o alegoria de las historias escritas, primando lo simbologico sobre lo realista, incluso en sus proporciones y canones. Tambien la cultura islamica contribuyo con preciosos dibujos que acompañaban textos de anatomia, astronomia o astrologia.

Es en el renacimiento cuando el dibujo eclosiona alcanzando sublimes cotas.

**TEMARIO**

BLOQUE 1 Introduccion al dibujo

1.- Antecedentes generales

1.1.1 Manifestaciones Graficas

- Primitivas, clasicas
- Medievales, renacentistas
- Mesoamerica, contemporaneas

1.1.2 Tipos de dibujo

- Tecnico, artistico

1.2 Tecnicas basicas para el trazo de lineas

- Mano alzada
- Con instrumentos

1.3 Rotulado

1.3.1 Caligrafia Tecnica

- Letras mayusculas
- Letras minusculas
- Numeros

1.3.2 Cuadros de referencia

BLOQUE 2 Escalas y Acotaciones

2.1 Escalas

2.1.1 Tipos

2.1.2 Metodo analitico para la determinacion de la escala

2.2 Acotaciones

2.2.1 Clasificacion de las acotaciones

- Lineales, radicales, angulares

BLOQUE 3 Dibujo lineal geometrico

3.1 Figuras en el plano

3.1.1 Construcciones geometricas basicas

- Linea recta, division, angulo
- Biseccion y triseccion, poligonos regulares, enlaces
- Entre lineas rectas y curvas, entre curvas
-Curvas cerradas

3.2 Simetria

3.2.1 Vistas

- Frontal, lateral, superior

BLOQUE 4 Introduccion a la geometria descriptiva

4.1 Proyectos ortogonales

4.1.1 Nomenclatura

4.1.2 Planos de proyeccion

- Primer plano
- Segundo plano

4.1.3 Division del espacio

- Diedros rectos

4.1.4 Dibujo de tres vistas

- Sistema europeo
- Sistema americano

4.2 Abatimiento de planos

4.2.1 Introduccion

4.2.2 Monteas

4.3 Isometria

4.3.1 Volumenes